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2026年111級畢業專題製作競賽成果

2026年 全國技專校院學生實務專題製作競賽
✦ 動漫互動多媒體群
  • 光影溯歷史：沉浸式 XR 互動考古 🥇 第一名
  • 尋星夢旅 入圍
  • 天堂的尾巴 入圍
  • 滿電執念 Never Enough 入圍
2026年 放視大賞初選
✦ PC與遊戲主機組 / 非典型遊戲組
  • 《天堂的尾巴》 入圍
  • 《catch me if you can》 入圍
2026年 第22屆技專校院電腦動畫競賽
✦ A. 直接參賽組
  • 蒲未了 佳作
  • 一碗臭豆腐 入選
  • 黑色棒棒糖 入選
  • 滿電執念 入選
  • 尋星夢旅 入選
✦ B. 培訓參賽組
  • 最後的顏色 培訓參賽
  • 參拾貳 培訓參賽
2026年 台灣原創遊戲大賞
  • 《天堂的尾巴》 佳作
  • 《礦影》 佳作

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不要睡了，起來嗨！新竹校區108級數媒專題製作(二)期末成果，線上熱烈展出~

專題課程是設計科系最重要的成果展現，彙整並應用一年中各個課程學習到的觀念、技術，並且以團隊合作的方式完成作品，累積實戰經驗。

新竹校區108級數媒專題(二)，原定於6/15-17於啟我穿堂設展，但因疫情影響改為線上進行，共有AB班動畫、遊戲十五組同學小專題作品成果展出，歡迎老師與同學參觀交流，給予寶貴的意見~

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107級專題製作成果展


兩校區
大二數媒專題期末成果展

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課程教學成果

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螢遊詩人——中國科技大學數位多媒體設計系105級畢業展

【主題概念】多媒體人在電腦螢幕裡遊走，彈奏鍵盤的琴、高唱日出的歌，我們從不被侷限，就像是吟遊詩人，背著裝滿夢想的行囊，帶上共同編織的詩歌，向眾人傳達我們螢幕中的精采故事。【設計理念】本系以動畫及遊戲和其他多媒體創作為主，無論哪種類型都以電腦為伴，因此我們以RPG遊戲中的吟遊詩人做發想，再加上網頁視窗的概念、及用像素風呈現螢幕效果，以此詮釋穿梭於螢幕間的螢遊詩人們。 fb粉絲頁

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「文化部文化資產學院人才培育計畫成果展：茁實」 見證文化資產培育成果，中國科大數媒系「傳統藝陣表演數位化技術應用」AR、VR互動展區成亮點！

文化部文化資產局「建構文化資產守護網絡－文化資產學院第三期人才培育計畫成果展」，107年10月1日至10月10日於台中文化資產園區雅堂館A、B館展出。主辦單位特別邀集各計畫執行單位共同參與，本校文化資產技術研發中心、結構物安全與防災中心以及數位多媒體設計系，分別以「文資3D列印應用學程」、「複合式3D技術(掃描及列印)於石質文物修復技術之研究」、「傳統陣頭表演藝術數位化技術—家將陣式動作捕捉之研究」計畫等，共拿下7案之多，位居辦理計畫中各大專校院之首，可見中國科技大學在文化資產保存及研發應用的深厚實力。

 其中由數媒系許允聖老師所帶領的計畫團隊，運用動作捕捉技術（Motion Capture）對無形文化資產─傳統陣頭表演藝術中的新莊地藏庵頭前庄官將首陣式展演進行三維數位化保存，更是唯一獲邀現場展出官將首虛擬實境（VR）與擴增實境（AR）互動體驗系統之計畫，成為展覽一大亮點。

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106年教學卓越計畫指標企業見習- 工業技術研究院中分院新科技參訪

由規劃與設計學院數位多媒體設計系吳冠雄老師籌辦之「106年教學卓越計畫指標企業見習-工業技術研究院中分院新科技參訪活動」，已於10月20日成功圓滿完成。本次數媒系卓越計畫指標企業參訪，透過規設院林珮淳院長與工研院殷家瑞協理聯繫，經由數媒系吳冠雄助理教授與中創園區郝小姐聯繫安排，促成此次同學參訪南投工研院中分院先進科學實驗室機會，期望開拓規設院學生未來結合新科技的數位設計創作潛能與動機。

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107-2教學成果




 數媒專題製作
授課老師: 葉瓊霞老師 廖逸群老師

桌遊設計

授課老師: 廖逸群老師














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2017全國技專校院學生實務專題競賽，中科數媒動漫互動多媒體群全國第一！

狂賀！2017全國技專校院學生實務專題競賽，中科大數媒系揚威動漫多媒體類群，入圍三組全國第一勇奪金獎全國第一 ！

(數媒系訊) 專題實作一直是技專校院學生最重要的能力展現，有技職教育奧斯卡獎之稱的2017全國技專校院實務專題製作競賽，於106年5月18日至20日假高雄國際會議中心舉行展出與決選評審。其中多媒體動漫互動類群計156件作品參賽，本系於14件入圍決選隊伍中入圍3件作品，再次蟬聯類群全國第一。

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冉色斯動畫公司年度力作，數媒系師生全方位參與

冉色斯動畫是國內自製3D動畫第一品牌，其代表作「閰小妹」不僅是在公視與（ＭＯＭＯ頻道創下收視佳績，節目系列播映授權也行銷多國，更是經濟部工業局數位內容產業補助計畫的重要績優廠商。冉色斯動畫於2016年推出「蹦蹦閰小妹跳翻全世界」系列DVD的第一套產品，預計發行三套。此律動舞蹈DVD是冉色斯團隊與專業體能老師及音樂創作者共同策劃，經過長期製作，冉色斯旗下動畫角色更是全部出動，於2016年出正式一套共十部音樂舞蹈動畫MV的DVD產品，目前已經在幼教機構與親子市場中吸引不少家長的喜愛。

 而在許多參與的專業團隊中，中國科技大學數媒系是唯一的學界團隊，卻能在此產品扮演相當吃重的關鍵角色。

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金曲團隊領軍 中國科大學生畢業專題發行專輯角逐金曲獎

由曾獲榮獲六座金曲獎之音樂製作人-曹登昌老師親自領軍，以及曾入圍金曲獎的中國科大謝宗翰老師專題指導，學生從詞曲創作、編曲、錄音、封面設計至MV的拍攝剪輯，完全自己來，比照業界唱片水準與規模製作，由全釋音樂有限公司正式發行，於博客來、五大唱片、誠品、光南書局、佳佳唱片、玫瑰大眾等各大唱片以及KKBOX線上販售，專輯更曾獲得博客來單日專輯排行第二名，可見年輕學子受歡迎的的音樂魅力不可小覷。

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中國科大學生3D動畫作品「糖果歷險記」、「格老子」受邀多國國際影展放映

中國科技大學數位多媒體設計系100級畢業專題3D電腦動畫作品「Candy糖果歷險記」與「Father格老子」。雙獲選印度國際兒童影展「International Children's Film Festival India」–放映資格。「糖果歷險記」亦獲得羅馬尼亞Kinofest國際數位影展-特別企劃單元–放映資格。「格老子」更奪得2015【TBS日本東京電視台DigiCon6動畫競賽】台灣區競賽第三名。



該兩組動畫創作團隊由本系張書維老師指導，日前已在國內多項比賽及眾多參賽隊伍的激烈競爭中獲得許多獎項，而接連獲國際動畫影展的放映資格更是對師生團隊最好的肯定。


「Candy 糖果歷險記」，以100級畢業生葉淑玫、謝馨慧、王乃立、蔡玉蓮、朱嘉誼、李恩葦所組成的團隊，以3D動畫創作，採用可愛親近人心的風格帶著每一位觀眾進入奇幻的糖果歷險記，本作品在前製階段便入選2014年全國技專院校電腦動畫競賽培訓組正取，成果獲 2015全國技專校院電腦動畫競賽佳作。
「Candy 糖果歷險記」作品專頁：https://www.facebook.com/BulaBulaStudio

另一部作品「Father 格老子」，由100級畢業生蔡芸芷、廖瑋薇、林伯祥、張凱榮、陳沛奇、王伯鈞共同組成「大腳哈利」團隊，共同完成了一部以高齡化社會為議題的３D動畫作品。前製初期獲得2014年4C數位創作競賽動畫劇本組入圍(原名：時光歲道)。作品亦獲2015全國技專校院電腦動畫競賽佳作。
「Father 格老子」作品專頁：https://www.facebook.com/334621750049363

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新媒體設計與實務課程專題成果展

本校新竹校區數位多媒體設計系，將於104年11月23日早上10點起至104年11月26日中午12點止，於啟我大樓104多通道弧形投影實驗室展示新媒體設計與實務課程專題成果。本次展出內容包含:動畫、遊戲、互動媒體、APP與微電影，為本系三年級同學利用新媒體設計與實務課程所製作完成，歡迎各位師長與同學蒞臨參觀指導。

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故宮「銅版記功」紀錄片 中國科大師生用聲音開啟歷史氛圍

今年104年為故宮博物院九十週年院慶，亦為清宮西洋畫師郎世寧(Giuseppe Castiglione, 1688-1766)來華三百年，除了於10月6日起將展出「神筆丹青—郎世寧來華三百年」特展，並拍攝了全台首部4K高畫質紀錄片《銅版記功》。其中，特別邀請中國科技大學謝宗翰教授打造專屬主題曲，謝老師動用上百軌音軌，以電影配樂手法，完成【銅版記功交響組曲】，營造出大型交響樂團的氣勢與歷史氛圍，配合紀錄片中的3D動畫，旋律激昂憤慨且深植人心。本片旁白是由知名主播沈春華擔綱並於中國科大錄音室錄製，謝老師帶領學校特色的音效團隊，日以繼夜的於錄音室製作配樂音效，共同打造聲音工程。
官方網站：http://theme.npm.edu.tw/etching/

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1032 遊戲引擎應用創作 線上期末成果展

1032 遊戲引擎應用創作

  • 課程名稱：遊戲引擎應用創作(Application of Game Engine Creation)
  • 授課教師：張書維
  • 系科班級：數位多媒體設計系 三年級 (北日、竹日101AB)
  • 必選修：選修
  • 學分：3
  • 課程概述：
    • 本課程為專題實作課程，實際運用遊戲引擎(Unity)進行遊戲雛型開發，培養2D&3D電腦遊戲創作實務之能力。
  • 學生作品展示：
    (請使用IE瀏覽器開啟)

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數媒系參加教育部 「2015全國技專校院電腦動畫競賽」表現優異。

2015全國技專校院電腦動畫競賽，參賽組別包含「直接參賽組」、「培訓參賽組」等兩大組別，數媒系在全國眾多參賽團隊中，共五組作品突圍，並分別獲得直接參賽組佳作三名、入選一名，培訓參賽組正取一名，表現優異，獲獎作品如下：

【直接參賽組】
佳作 糖果歷險記  中國科技大學 (學生代表：葉淑玫   指導老師：張書維 )
佳作 格老子          中國科技大學 (學生代表：廖瑋薇   指導老師：張書維 )
佳作 糖果湖                    中國科技大學 (學生代表：張文文   指導老師：王忠德 )
入選 愛在城市      中國科技大學 (學生代表：蔡佩容   指導老師：許允聖 )
【培訓參賽組】
正取 把戲                        中國科技大學 (學生代表：陳家榆   指導老師：張書維 )

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數媒系參加經濟部工業局「2015放視大賞」競賽表現優異

「2015放視大賞」是由經濟部工業局主辦，南台灣最大數位內容暨資通訊競賽展覽活動－5月7日至9日於高雄展覽館展出，共吸引全台45所院校、553件作品參與競賽。該競賽參賽組別包含有「動畫類」、「遊戲類」、「行動應用類」、「平面類」、「跨領域類」，等五大組別，其中本校數媒系學生所創作的兩部3D動畫作品「格老子」、「Candy-糖果歷險記」在「動畫類」180多件參賽作品中突圍，並分別獲得「西基動畫特別獎」銅獎、優選以及「樂陞科技-美術創意獎」佳作，而「跨領域類」亦有兩件作品入圍，表現優異。

「動畫類」獲獎作品名單如下：
格老子    3D動畫   (學生代表：廖瑋薇    指導老師：張書維 )
西基動畫特別獎 ─ 銅獎。

糖果歷險記   3D動畫   (學生代表：葉淑玫    指導老師：張書維 )
西基動畫特別獎 ─ 優選。
樂陞科技-美術創意獎 ─ 佳作。

「跨領域類」入圍作品名單如下:
辦鬥    互動機台   (學生代表：陳家翊    指導老師：曾靖越 )
Sadness Food    互動機台   (學生代表：李冠緯   指導老師：曾靖越 )

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虛擬歌手「夏語遙」風潮正夯 中國科大開課

曾創造百億日圓產值的虛擬歌手「初音未來」，此風潮也延燒到台灣，台灣於2014年11月也誕生了永遠17歲的偶像「夏語遙」，更紅到了日本與中國大陸，「心理作用」此曲曾創造日本niconico 的 UTAU 排行連續兩週第一名（調教者為中國科大學生(匿名Kuriko)）。台灣飛天膠囊數位科技有限公司2013年底成立VOICEMITH專案，進行虛擬歌手養成計畫，歷經10個多月開發，推出本土的虛擬歌手「夏語遙」，中國科大音效團隊更參與首發音樂製作。

         中國科大目前正籌備設立數位音樂音效設計系，將為北部發展數位音樂的重要大學，2015年五月飛天膠囊與中國科大進行授權教學儀式，目前於數位多媒體設計系-數位音樂課程開設虛擬歌手製作，為台灣第一所教授虛擬歌手的大學，七月將引進VOCALOID「初音未來」，並計畫與本校動態擷取系統整合讓「夏語遙」能真的跳起來。「夏語遙」教學計劃預計於各大專院校授課由台灣艾肯數位音樂進行授權，相信未來能有更多學子能直接於校園裡學習最夯的虛擬歌手軟體。

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中國科大數媒系再現光彩 「蘊」育無限想像

100級數媒系畢業成果展104年5月1日在世貿三館登場囉!本次展覽主題為「蘊womb」，大海是孕育一切生命的起始，使用幾何圖形組成大海，並用柔和感覺得到光影的色調。

細節小圖樣為浮游生物，平時不太引人注目，但在顯微鏡下仔細觀看卻是如此美麗、多變且特別，它們是最簡單起始的細胞，而每一個構成動畫、遊戲、APP、影片的起始，都只是簡單的影格、筆畫、元件、程式碼，透過複雜不斷的拼湊組合，才能完成一個個精心製作的作品，就如同璞玉的我們，經過嚴格的雕琢與考驗，才能都綻放著屬於自己的光芒。

參展學生們各個拿出看家本領，展出內容包含遊戲、動畫短片與多媒體互動電子書，展現數媒系畢業同學豐富創意與專業能力，作品精彩可期，不容錯過!現場展區更是有尋寶遊戲，集滿符合字卡的印章，就可到櫃台索取精美小禮一份，數量有限！!歡迎大家親臨參觀指教！

展覽日期：2015.04.17–04.19
展覽地點：松山文創園區 四號倉庫
開幕式：4/17中午12點
官方網站：https://www.facebook.com/dmdwomb

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數媒系以數位技術創造新竹縣「喜閱節」大驚奇


       新竹縣縣政府教育處於12月20日在縣體育館舉辦第二屆【喜閱節】活動，這是一項推廣國中小學閱讀教育而辦理的年度大型活動，連續兩年都有超過3,000位學子參與。

       本校數媒系受邀規劃一個數位科技展示區，並以【CUTe Game 玩書運動會】為主題，以「愛麗絲夢遊仙境」為主視覺，在現場展示了3D投影、Kinect體感互動、雲端攝影與QR Code回饋、臉部辨識與疊像、電子互動裝置等技術。數媒系師生在展覽會場創造了「愛麗絲夢遊三D投影仙境」立體投影、「地球保衛戰」與「體感曲棍球」兩款體感互動遊戲、「雲端相機」，以及專為創造全新閱讀經驗而創作的「互動植物圖鑑」、「互動禮儀之書」、「角色扮演互動童話書」三項展品。

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