中國科技大學數位多媒體設計系: 課程資訊

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招生資訊, 課程資訊

中國科技大學原住民族流行音樂學程

今年獲補助的250萬原住民族流行音樂學程，今天正式啟動！

幾門課已經瞬間爆滿，剩下最後幾個名額以及原民生保留名額，把握最後報名機會。

網站公佈：

訊息公告, 教學成果, 課程資訊

數媒專題製作課程

數位遊戲

動畫創作

"漫畫原創新媒體跨域人才培育計畫"招生

本系執行"漫畫原創新媒體跨域人才培育計畫" 已經開始受理報名，

歡迎同學踴躍參加! 讓今年的暑假收穫滿滿!報名網址

活動報名, 訊息公告, 課程資訊

規劃與設計學院長林珮淳博士以自身跨領域藝術與設計之專業，於本學期策劃了為期13週的「數位與設計」卓越大師系列講座，數媒系吳冠雄助理教授偕同策畫，特別邀請了數位媒體、動畫、影音與文創設計等產官學界大師至本校演講。希望藉此系列講座建立本校與大師們的密切交流，更可因著大師們所分享的成功經驗與創作思維，使同學接觸及學習到不同領域的設計視野與創意產業型態，開啟學生們對各領域的興趣與積極學習態度，進而培養學生們的創造力與自信心。

台灣虛擬歌手「夏語遙」熱潮持續中國科大「虛擬歌手製作」授課計畫開跑

台灣虛擬人聲團隊VOICEMITH於2014年11月發行了永遠17歲的偶像「夏語遙」，在台灣掀起了一股虛擬歌手創作的熱潮，為了不讓「夏語遙」退燒，VOICEMITH正式在今年五月開始正式與大專院校合作開課。昨日在中國科技大學進行授權教學儀式，該校數位多媒體設計系也大力相挺，在數位音樂課程中，開設「虛擬歌手製作」課程，成為台灣第一所教授虛擬歌手歌聲編輯的大學。

訊息公告, 教學成果, 課程資訊, 學期作品展

虛擬歌手「夏語遙」風潮正夯中國科大開課

曾創造百億日圓產值的虛擬歌手「初音未來」，此風潮也延燒到台灣，台灣於2014年11月也誕生了永遠17歲的偶像「夏語遙」，更紅到了日本與中國大陸，「心理作用」此曲曾創造日本niconico 的 UTAU 排行連續兩週第一名（調教者為中國科大學生(匿名Kuriko)）。台灣飛天膠囊數位科技有限公司2013年底成立VOICEMITH專案，進行虛擬歌手養成計畫，歷經10個多月開發，推出本土的虛擬歌手「夏語遙」，中國科大音效團隊更參與首發音樂製作。

中國科大目前正籌備設立數位音樂音效設計系，將為北部發展數位音樂的重要大學，2015年五月飛天膠囊與中國科大進行授權教學儀式，目前於數位多媒體設計系-數位音樂課程開設虛擬歌手製作，為台灣第一所教授虛擬歌手的大學，七月將引進VOCALOID「初音未來」，並計畫與本校動態擷取系統整合讓「夏語遙」能真的跳起來。「夏語遙」教學計劃預計於各大專院校授課由台灣艾肯數位音樂進行授權，相信未來能有更多學子能直接於校園裡學習最夯的虛擬歌手軟體。

中國科技大學數位多媒體設計系學生校外實習輔導要點

中華民國100年3月18日系務會議訂定

中華民國102年3月29日系課程委員會議訂定

中華民國104年01月23日系務會議修訂

中華民國104年01月23日院務會議通過

公告「本系學生畢業門檻實施要點」

中國科技大學數位多媒體設計系 (以下簡稱本系) 為強化學生專業能力，協助學生有效規劃學習目標，依據「中國科技大學學生畢業門檻實施辦法」規定，特訂定「中國科技大學數位多媒體設計系學生畢業門檻實施要點」 (以下簡稱本要點)。

(111學年度入學前學生適用)
詳細資料：畢業門檻實施要點

(112學年度入學學生適用)
詳細資料：畢業門檻實施要點

(114學年度入學學生適用)
詳細資料： 114畢業門檻實施要點

跨領域(微)學程

中國科技大學學分學程修習申請表(下載)

(一)智慧醫療微學程(實施要點)
本微學程在利用本校現有的資源，開設智慧醫療顯示微學程，
以培育具有智慧醫療與互動體驗等跨域人才為主。

(二)跨領域智慧創新微學程(詳細內容)

主題式跨領域或新領域之課程組合，其應修學分數最低十二學分。培養學生第二專長以提昇就業競爭力，設計了三個智慧創新跨領域微學程。

(三)文化創意數位行銷微學程(詳細施行細則)

由數媒系、視傳系與資管系跨系課程組合，希望建構具有大數據與商業品牌經營數位行銷能力的人才。

(四)新媒體傳播微學程(詳細施行細則)

以數媒系與影視系跨系課程組合，擬培育文化創意、電競產業與新媒體傳播等跨域人才。

(五) 智慧虛實整合微學程(詳細施行細則)

以數媒系、資管系與資工系跨系課程組合，以培育具有AR/VR/IOT虛實整合多媒體與互動體驗等跨域人才。

數媒系課程地圖

各入學年度課程規劃

台北日間部

台北進修部

新竹日間部

100學年度 - 台北校區日四技課程科目表

科目類別	開課年級	科目名稱	學年學期	學分		上課時數(小時)
科目類別	開課年級	科目名稱	學年學期	上學期	下學期	上學期	下學期
系專業必修	1	原創動畫	上學期	2	0	2	0
系專業必修	1	錄音與音效	上學期	2	0	2	0
系專業必修	1	色彩設計	下學期	0	2	0	2
系專業必修	1	聲音與配樂	下學期	0	2	0	2
系專業必修	1	網頁規劃與設計	下學期	0	2	0	2
系專業必修	2	新媒體設計與實務(一)	上學期	2	0	2	0
系專業必修	2	影音剪輯與後製(一)	上學期	2	0	2	0
系專業必修	2	互動媒體程式設計	上學期	2	0	2	0
系專業必修	2	新媒體設計與實務(二)	下學期	0	2	0	2
系專業必修	2	影音剪輯與後製(二)	下學期	0	2	0	2
系專業必修	3	新媒體設計與實務(三)	上學期	2	0	2	0
系專業必修	3	傳播科技與數位匯流	上學期	2	0	2	0
系專業必修	3	畢業專題(一)	下學期	0	2	0	2
系專業必修	3	小公司經營與管理	下學期	0	2	0	2
系專業必修	4	畢業專題(二)	上學期	2	0	2	0
系專業必修	4	畢業專題(三)	下學期	0	2	0	2
系專業必修	4	展示設計	下學期	0	2	0	2
系專業必修	4	銷售創意	下學期	0	2	0	2
系專業選修	1	故事與分鏡腳本	上學期	2	0	2	0
系專業選修	1	視覺設計理論與實務	上學期	2	0	2	0
系專業選修	1	媒介寫作	上學期	2	0	2	0
系專業選修	1	2D電腦動畫	下學期	0	2	0	2
系專業選修	1	遊戲理論與設計	下學期	0	2	0	2
系專業選修	1	基礎攝影	下學期	0	2	0	2
系專業選修	1	影像敘事理論與創作	下學期	0	2	0	2
系專業選修	2	3D動畫(一)	上學期	3	0	3	0
系專業選修	2	遊戲程式設計	上學期	2	0	2	0
系專業選修	2	互動式人機介面	上學期	2	0	2	0
系專業選修	2	數位攝影	上學期	2	0	2	0
系專業選修	2	3D動畫(二)	下學期	0	3	0	3
系專業選修	2	奇幻文學賞析	下學期	0	2	0	2
系專業選修	2	統計與研究方法	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	3D電腦動畫(三)	上學期	3	0	3	0
系專業選修	3	遊戲美術風格	上學期	2	0	2	0
系專業選修	3	資料庫設計與應用	上學期	2	0	2	0
系專業選修	3	國際競賽輔導	上學期	2	0	2	0
系專業選修	3	數位音樂製作與實務	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	數位內容設計與開發	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	創意思考與設計方法	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	行動設備與遊戲規劃	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	創作集	下學期	0	2	0	2
系專業選修	3	遊戲引擎應用創作	下學期	0	3	0	3
系專業選修	4	校外實習	上學期	2	0	2	0
系專業選修	4	遊戲事業營運與管理	上學期	2	0	2	0
系專業選修	4	行動內容產業經營實務	上學期	2	0	2	0
系專業選修	4	經典講座	上學期	2	0	2	0
系專業選修	4	新媒體事業營運與管理	下學期	0	2	0	2
系專業選修	4	在地產業與數位行銷	下學期	0	2	0	2

數媒系本位課程

職場工作職稱	工作名稱
遊戲企劃設計師一般能力及專業能力	遊戲企劃人員行銷企劃人員 UCAN之工作職稱
遊戲視覺設計師一般能力及專業能力數位動畫設計師一般能力及專業能力	多媒體動畫設計師視覺藝術創作人員會展策劃師美編人員產品設計師 UCAN之工作職稱
	多媒體動畫設計師視覺設計師遊戲程式設計師電腦繪圖人員網頁設計師網站及多媒體程式開發人員 UCAN之工作職稱
	系統工程師軟體設計工程師程式設計師資料庫設計師/管理師電玩程式設計師網站程式設計師 UCAN之工作職稱

遊戲企劃設計師工作職稱分析表

代表性工作職稱		所需職責	所需任務
遊戲企劃設計師	一　般　能　力	G-1-1問題解決	G-1-1-1靈活思考方式
			G-1-1-2蒐集彙整分析資料
			G-1-1-3積極解決問題
			G-1-1-4具時效性的完成工作
		G-1-2溝通協調	G-1-2-1熟悉人際溝通方式
		G-1-2溝通協調	G-1-2-2習慣團隊合作模式
		G-1-3工作態度表現	G-1-3-1具備企圖心
		G-1-3工作態度表現	G-1-3-1調適工作壓力
		G-1-4電腦基本使用與操作	G-1-4-1連接操作電腦及週邊設備
			G-1-4-2操作基本電腦文書處理軟體
			G-1-4-3使用作業系統
			G-1-4-4熟悉電腦軟硬體配備特性
			G-1-4-5掌握網路與通信基本知識
		G-1-5中外語文通曉	G-1-5-1能閱讀撰寫中文書面報告
			G-1-5-2理解相關領域的中英文資料
			G-1-5-3英文口語能力足以與人溝通並充分解釋本身欲表達之意涵
			G-1-5-4能做中英外文簡報提案
			G-1-5-5說明概念傳達與感受的語言能力
	專業能力	P-1-1創意思維發想	P-1-1-1創意思考
			P-1-1-2進行創意評價
			P-1-1-3熟悉設計方法與策略
			P-1-1-4進行視覺化表現
			P-1-1-5應用視覺藝術創造力
		P-1-2美術描繪	P-1-2-1使用不同的彩繪媒材
			P-1-2-2描繪人體
			P-1-2-3描繪場景
			P-1-2-4描繪物件
			P-1-2-5嫺熟應用繪畫技巧
			P-1-2-6具快速繪製能力
		P-1-3基礎設計能力與觀念養成	P-1-3-1能使用各種設計工具與製圖儀器
			P-1-3-2進行表現技法
			P-1-3-3具設計美感敏銳度
			P-1-3-4應用各設計媒體特性
		P-1-5遊戲企劃與設計	P-1-5-1分析市場
			P-1-5-2分析商品
			P-1-5-3調查消費者行為
			P-1-5-4訂定廣告創意策略撰寫廣告企劃製作案
			P-1-5-5判斷定位廣告問題
			P-1-5-6策畫商品廣告活動
			P-1-5-7執行製作設計廣告案
			P-1-5-8設計廣告片腳本
			P-1-5-9撰寫遊戲文案
			P-1-5-10設計電視廣告
			P-1-5-11設計報紙廣告
			P-1-5-12設計雜誌廣告
			P-1-5-13設計網頁廣告
			P-1-5-14設計廣播廣告
			P-1-5-15拍攝廣告影片
			P-1-5-16設計車體廣告
			P-1-5-17設計各種媒體之廣告
			P-1-5-18執行廣告設計前測驗
			P-1-5-19執行廣告宣傳中測驗
			P-1-5-20執行廣告成效調查
		P-1-6編輯設計	P-1-6-1應用文字特性
			P-1-6-2分析編輯設計要素
			P-1-6-3應用編輯表現媒體
			P-1-6-4評鑑編輯設計作品
			P-1-6-5設計報章版面編輯
			P-1-6-6設計雜誌版面編輯
			P-1-6-7編輯圖文
		P-1-8色彩計畫	P-1-8-1發展色彩計畫應用
			P-1-8-2調和配色
			P-1-8-3規劃色彩計劃程序
			P-1-8-4規劃形象識別色彩計畫
P-1-8-5熟悉流行色彩變化
P-1-9廣告設計相關法規基本認知		P-1-9-1遵守設計業相關法規
		P-1-9-2遵守著作權法
		P-1-9-3遵守商標法
		P-1-9-4遵守專利申請程序
		P-1-9-5遵守廣告行銷代理契約與法律
		P-1-9-6遵守消費者保護法
		P-1-9-7遵守媒體傳播相關法律
		P-1-9-8遵守設計業相關法規執行設計